Plan acción

El Plan de Acción de Pedagooogia 3000 se divide en tres fases esenciales:

• Promover formación e información actualizada a los adultos, apuntando a la integración de sus emociones, capacitándolos de forma integral.

• Favorecer investigaciones aplicadas.

• Crear materiales multimedia.

• Desarrollar una campaña de concienciación a nivel mundial.

• Acompañar tanto a la educación formal como a la informal.

• Crear Escuelas de Transición llamadas ‘Escuelas de los 7 Pétalos’ que acogen a los niños, niñas y jóvenes que necesitan un sistema alternativo.

• Creación e implementación de herramientas metodológicas sistematizadas y programas pedagógicos innovadores.

• Promover la divulgación masiva, capacitación integral y campaña de concienciación mundial.

• Asesoramiento a nivel pedagógico a las instituciones y gobiernos que lo desean.

• Fortalecimiento de la red mundial.

• Establecer masivamente un sistema educativo integral: Socio-Multi-Educación. Un sistema que refuerza el desarrollo integral del ser humano y se basa en la realidad de las personas sus experiencias y necesidades.

 

• Sistema “glocal” basado en competencias y habilidades personales. Los aprendizajes logrados sustentarán todas las dimensiones de la vida y ayudarán a co-crear activamente la sociedad y las nuevas ciencias, considerando y respetando el entorno ecológico, cultural, económico y sociopolítico de la zona, en el nuevo paradigma emergente.

 

¿Qué es la Socio-Multi-Educación?

 

• Es una Educación con Consciencia para toda la sociedad y para todo el Planeta. Abarca todos los niveles de desarrollo del ser  humano y sus potencialidades. Nace desde la realidad local, el entusiasmo y de la co-participación de todos y todas. Es una Educación Social y Multicultural donde todo está integrado e interrelacionado, promoviendo la Cultura de Paz planetaria.

 

• La Socio-Multi-Educación apunta hacia una cultura pedagógica transdisciplinar, polifacética, integral, protagonista, activa, afectiva, productiva, lúdica-creativa y flexible.

 

• Es una educación holística, una educación del Ser y su desarrollo en sociedad, que atiende, desarrolla y combina en armonía y sincronía los siguientes ámbitos:

 

-Físico y salud preventiva.
-Cognitivo y nuevas tecnologías.
-Emocional (social, solidaria, cultura de paz y comunicación no violenta).
-Estético y creativo.
-Ecológico y nuevas fuentes de energía.
-Productivo, emprendimiento y servicio comunitario.
-Crecimiento personal (o Self-Science).